Лишь каждый пятый подросток учился в дореволюционном Екатеринбурге

В 2025 году более 20 тысяч екатеринбуржцев заканчивают школу: кто-то после девятого класса, кто-то после одиннадцатого. В связи с этим историк Андрей Ермоленко решил изучить, как обстояло дело с образованием в городе 120 лет назад, и картина оказалась безрадостной.

23 мая 1906 года (по новому стилю) в газете «Уральская жизнь» вышла заметка о празднике для учеников церковно-приходских школ – аналоге сегодняшнего последнего звонка. В материале сообщалось, что в Екатеринбурге тогда насчитывалось 15 церковных школ, 10 церковно-приходских и 3 школы грамоты, а общее число учащихся составляло 917 человек.

«Церковно-приходские школы в Российской Империи – это базовый, самый низовой уровень народного образования. Это одноклассные (намного реже – двухклассные) школы, где изучали чтение, письмо, основы арифметики, Закон Божий, священную историю и церковное пение. Выпускники такой школы, с точки зрения статистики в империи, уже считались грамотными», – поясняет Андрей Ермоленко.

Существовали в то время и городские народные училища. По самым ранним данным, найденным историком, в 1914 году в Екатеринбурге было открыто 13 таких училищ, а обучались в них суммарно всего 187 человек. Вершиной образования тогдашнего города были гимназии – мужская и женская. В них было семиклассное обучение, что примерно соответствует современной средней школе. В начале ХХ века в мужской гимназии ежегодно училось около 400 учеников, в женской – около 350. Поступали туда примерно в 10 лет, обучение было платным – около 20 рублей в год, что в пересчёте на современные цены составляет примерно 80 000 рублей.

Если сложить данные по всем учебным заведениям, то выходит, что 120 лет назад из всех жителей Екатеринбурга в возрасте от 10 до 19 лет образование получали лишь 1854 человека. При этом по переписи 1897 года в городе проживало 9591 человек (4432 парня и 5159 девушек). К 1906 году население выросло, но историк для оценки берёт округлённое число – 9500 подростков школьного возраста. Несложный расчёт показывает, что школу посещал всего лишь каждый пятый подросток.

«И то больше половины из них обучалось в церковно-приходских одноклассных школах, выпускники которых могли в лучшем случае накарябать пером своё имя, медленно прочитать отпечатанный текст и совершить арифметические действия в пределах первых двух десятков», – подводит итог Андрей Ермоленко.